９月１日に発行する学級通信を作成しました。９月最初の学級通信に何を書くかを迷いましたが、良いネタが見つからず、自分が子どもたちに２学期どう成長してほしいか、そのためにどんな指導をするのかを書くことにしました。
1学期、学級通信を書く中で、また、所見を書く中で文章力が鍛えられたと思います。学年主任の先生によく鍛えてもらいました。自分の文章を書く力のなさ、学級通信に対する考え方がどの程度なのかを感じました。
たった数か月でしたが、文章を書く力は上がったと思います。
文章を書く力が上がると話す力、聞くちからも向上したような感じがします。この感覚が正しいかはよくわかりませんが、そんな感じがします。
