世界一温かい教室を目指して

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1113 おもしろい

塾で集団指導をしながら、おもしろい授業を考えています。


最初は、思考を刺激できる問いが面白いものだと思っていたので、「なぜ?」にあたる部分をどんどん発問していました。


知的な面白さだけが面白いものだと思っていました。


しかし、勉強が苦手な子やその教科が苦手な子にとっては、それだけでは面白い授業になりません。そんなこと、知っていたはずなのに、最近になって感じ始めました。


ただ、面白いから笑う。つまり、快の笑いが必要だということです。


知的な面白さと快の笑いの両方がる授業が、本当の面白い授業だと思います。


快の笑いを起こせるように頑張ってみようと思います。