2020-06-16から1日間の記事一覧
自分の授業の中での発問をして、ノートに書きなさいと指示を出した後の生徒の反応が大きく分けて4つに分かれる。その反応から少し考えたこと。予想したこと。①凍りつく→自分も凍りつく。沈黙。もう一度説明をしたり、補助発問をしたりする。しかし、効果なし…
自分の授業の中での発問をして、ノートに書きなさいと指示を出した後の生徒の反応が大きく分けて4つに分かれる。その反応から少し考えたこと。予想したこと。①凍りつく→自分も凍りつく。沈黙。もう一度説明をしたり、補助発問をしたりする。しかし、効果なし…
